每月档案:2017年6月

花栗鼠,大数据和鸟类学家如何帮助学生了解气候变化?

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与自然历史收藏相关的庞大数字资源或“大数据”为学生提供了无价但未充分利用的机会,可以使学生探索,理解和解决诸如全球气候变化之类的挑战。一个新文章出版于进化:教育和外展描述了一个在线开放式教育模块,该模块利用基于收藏的信息的力量向学生介绍气候变化,进化和生态生物学研究。

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